2025.1-Estruturas e Construção Civil

Tem por objetivo ensinar aos alunos de forma teórica e prática os aspectos estruturais de fundações e as ferramentas para o desenvolvimento de projeto de elementos estruturais de fundação. Identificar os tipos de fundações mais apropriadas em cada caso.

Ensino baseado na elaboração de projetos de diferentes tipos de fundações, que inclui aulas expositivas teóricas e práticas. Será feita a utilização de programas computacionais e o desenvolvimento de planilhas eletrônicas para o desenvolvimento completo do projeto estrutural de uma fundação em sapata, uma fundação com estacas e blocos de coroamento e cortina de contenção.

1 – Dimensionamento e detalhamento de sapatas isoladas e associadas, sapatas corridas;

Objetivos da disciplina: 

Fornecer aos alunos noções gerais sobre dinâmica de estruturas: conhecimento da teoria básica, formulação e modelização de problemas típicos em dinâmica de estruturas.  

Programa:

1. Introdução

Objetivos. Conceitos fundamentais. Cargas dinâmicas. Formulação das equações de movimento.

2. Sistemas de um grau de liberdade

2.1. Vibrações livres

Equação do movimento. Vibrações livres não amortecidas. Vibrações livres amortecidas.

2.2. Vibrações forçadas

Carga harmônica. Carga impulsiva ou transitória. Carga dinâmica genérica. Métodos de integração direta.

3. Sistemas de vários graus de liberdade

3.1. Propriedades gerais das matrizes de um sistema vibracional

       Matriz de rigidez. Matriz de massa. Condensação estática da matriz de rigidez.

3.2. Vibrações livres não amortecidas

 Frequências naturais. Modos de vibração.

3.3. Vibrações forçadas

Método de superposição modal.

Objetivos da disciplina: 

A disciplina procura aprofundar os conhecimentos de estática adquiridos em Mecânica dos Sólidos 1 e desenvolver, no(a) estudante, a capacidade de obter soluções mais simples e eficientes para os problemas de análise estrutural, baseadas em uma análise crítica dos mesmos. Procura-se, ainda, preparar os(as) estudantes para o estudo das estruturas hiperestáticas a serem abordadas em Teoria das Estruturas 1.

Metodologia de Ensino: 

Como metodologia de trabalho estão previstas aulas presenciais e atividades assíncronas (listas de exercícios, questionários, materiais didáticos para leituras dirigidas).

Programa:

1. Introdução: Conceitos fundamentais. 

2. Estudo das treliças isostáticas planas: Hipóteses básicas. Método de equilíbrio nodal. Método de Ritter. Treliças compostas.

3. Estudo das vigas isostáticas: Hipóteses básicas. Equações fundamentais da estática. Determinação dos esforços. Vigas Gerber.

4. Estudo de pórticos isostáticos planos de eixo reto ou curvo: Hipóteses básicas. Determinação dos esforços. Arcos tri-articulados.

5. Estudo das estruturas isostáticas no espaço: Hipóteses básicas. Grelhas. Vigas balcão. Pórticos espaciais.

Dar ao aluno uma formação sólida sobre os principais conceitos da mecânica dos meios contı́nuos. Através de um enfoque moderno os fundamentos teóricos desta disciplina são formulados para uma aplicação direta em linguagem computacional. Por outro lado, adota-se o método dos elementos finitos como ambiente de aplicação desses conceitos.