EMENTA:
Posição da Biblioteconomia e da Ciência da Informação no universo dos conhecimentos e no contexto da Sociedade da Informação. Evolução do conceito de biblioteca: do livro ao documento de qualquer natureza, da conservação à difusão, das unidades de informação aos sistemas nacionais e internacionais; da preservação ao acesso. A Biblioteconomia e a Ciência da Informação no Brasil e no mundo. A profissão do bibliotecário e do cientista da informação.
OBJETIVOS:
Ao final desta disciplina, o/a estudante deverá ser capaz de reconhecer/identificar:
- A dimensão simbólica do livro e de outros artefatos informacionais, considerando aspectos relacionados às origens da Biblioteconomia e da Ciência da informação, dentre os quais tocantes à preservação, ao acesso, à mediação, à organização e à recuperação da informação.
- Aspectos conceituais norteadores do documento e da informação como objetos de estudo relevantes da Biblioteconomia e da Ciência da Informação, refletindo, ademais, sobre os desafios sociais advindos ou relacionados ao fenômeno da desinformação.
- Características de instituições e institucionalidades relativos a sistemas/unidades de informação, tais como biblioteca, arquivo e museu, bem como tocantes, de modo geral, a produtos e serviços de informação.
- Tendências e temas emergentes à Ciência da Informação.
Materiais especiais (multimeios): definições, tipologia e terminologia, panorama atual. Descrição e registros catalográficos: terminologia e campos, áreas e elementos, uso de normas, padrões e formatos de descrição. Determinação de pontos de acesso. Noções gerais de organização e tratamento. Coleções e catálogos.
Catalogação: conceito, objetivos, evolução histórica, panorama atual, sistemas informatizados. Catalogação e controle bibliográfico universal. O documento e sua representação. Registros catalográficos: terminologia e campos. Instrumentos e aplicação de normas vigentes da catalogação descritiva e de escolha e formas de entrada. O Código de Catalogação Anglo-Americano, 2.ed. revista. Machine-Readable Cataloging Record (MARC 21).
Criar um espaço de aprofundamento teórico e prático em temas específicos da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Classificação Decima Universal - CDU: teoria e prática.
Linguagens documentárias. Aspectos formais. Aspectos semânticos. Eixo paradigmático. Eixo sintagmático. Aspectos programáticos. Processo de indexação. Sistemas de classificação, sistemas enumerativos, sistemas facetados, categorias e facetas, classes básicas.
Função e valor do pensamento classificatório. Conceitos fundamentais. Origem e evolução dos sistemas de classificação. Sistemas de classificação e linguagens bibliodocumentais. Macro e microestruturas dos sistemas de classificações bibliográficas e das linguagens documentais. Representação documentária por meio de classificações bibliográficas. Classificações bibliográficas de caráter enciclopédico. Classificações bibliográficas especializadas.
Função e valor do pensamento classificatório. Conceitos fundamentais. Origem e evolução dos sistemas de classificação. Sistemas de classificação e linguagens bibliodocumentais. Macro e microestruturas dos sistemas de classificações bibliográficas e das linguagens documentais. Representação documentária por meio de classificações bibliográficas. Classificações bibliográficas de caráter enciclopédico. Classificações bibliográficas especializadas.
Ementa: Aplicação dos princípios teóricos de Administração de empresas às Bibliotecas e serviços de informação. Organização e estrutura de uma unidade de informação. Gerenciamento de recursos humanos. Empreendedorismo. Planejamento e execução de projetos. Marketing aplicado às bibliotecas. Cooperação bibliotecária. Avaliação de serviços bibliotecários. Gerência de redes de bibliotecas e sistemas de informação.
Estudo prático da construção e aplicação de ontologias no contexto da Biblioteconomia e da Ciência da Informação. Exploração de conceitos, métodos e ferramentas para modelagem ontológica. Levantamento de termos e conceitos a partir de fontes reais, estruturação de classes, propriedades e relações. Uso de ferramentas como Protégé e repositórios especializados. Atividades práticas de construção, validação e documentação de ontologias. Desenvolvimento de projeto aplicado em grupo, com apresentação final.
Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museus. Formação dos museus e suas categorias tipológicas com destaque para a experiência brasileira. Principais marcos referenciais teóricos da Museologia.
Museus e Museologia no âmbito das ciências sociais e naturais. A tecnologia no museu e o museu como tecnologia. Relações entre museus, Museologia e o pensamento social brasileiro. Museologia e desenvolvimento social. Museus e turismo. Museus e desenvolvimento sustentável.